비문학공부법 제발도와주세요.
제가언어영역1~2등급 왔다갔다하는 2학년학생입니다.
그런데 이건제실력이아니라고 생각합니다.
제실력은 3~4등급정도라고 생각됩니다.
그래서이번 방학때 비문학을 열심히해보려고하는데 갈피를못잡겠습니다.
문제집은 많이풀었었는데 잘못된 방법이라고느꼇습니다.
하루에3지문씩 풀려고하는데 어떤방식으로풀어야하나요?
1. 시간을 4분정도로잡고 문제를 다푼후 지문을 분석하면서 틀린문제를확인하다.
2. 시간을 넉넉히두고 문단의 주제를 써가면서 천천히 문제를푼후 답을체크한다.
어떤방법이 더효율적인가요?
그리고 지문을 분석한다고 하는데 그게 무슨말인가요/
그리고또한 보기를읽은후 지문을보면 그게 도움이 될까요?
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카버지 우승 가보자~~~~~~~~~~~
문단의 주제를 써가면서 하는 것은 실전에서는 많은 도움이 되지 않아요
시험볼 때 문단 하나하나 주제를 쓸 시간이 없잖아요 ^^
몇몇 분들은 처음에 이렇게 연습해야 시험볼때 빠르게 할 수 있다고들 하지만 ... 제 경험으로는 별로 그런거 못 느꼈어요
수능 비문학 지문들은 쭉 ~ 읽으면서 주요단어/주요문장 동그라미/밑줄 치면서 읽으면 될 거 같아요.
그러면 !! 어떻게 주요단어인지 ... 주요문장인지 ... 알 수 있는가? 그것이 문제죠 ㅎㅎ
꼭 주요문장/주요단어가 아니여도 됩니다. 읽으면서 이 단어/문장은 '잠깐 기억해두면 좋겠다' 그리고 '흐름을 파악하는 데 필요한 단어/문장인것 같다.'라고 느낌이 드는 것에 표시하면 됩니다 ㅋ