어쩌면 한 등급을 올려줄 단문
24학년도 수능의 치트키 (上).pdf
올해 수능을 예견하는 Key는
올해 평가원과 EBS, 그리고 작년 평가원입니다.
공부한 후 나중에 풀어보겠다고 작년 평가원 문항들을 아껴두지 마세요.
적어도 생명과학에 있어서 스킬 공부를 전부 마치고
직전 평가원을 분석하는 것은 어쩌면 사후적 공부가 될 수 있습니다.
24학년도 수능은 새롭게 느껴질 겁니다
작년 평가원의 경향을 분석하기 가장 좋은 시기는
23학년도 평가원이 제시한 실전 개념을 제대로 익히지 않았을 바로 지금입니다.
[한 해 최소 공부량]
1-3월 | 4-5월 | 6월 | 7-8월 | 9-11월 | |
23 -> 22 -> 21 -> ... 중요도 높은 순으로 기출 분석 | 수능 특강 | 6월 평가원 | 수능 완성 | 9월 평가원 50회분 이상의 모의 훈련 |
23학년도 평가원을 분석할 수 있는 일부 Sheet를 전해드립니다.
읽어주셔서 감사합니다 :)
1) 기본 교과 내용 학습은 고3이시라면 고2 때, 재수시라면 고3때 했다는 전제입니다.
2) 그렇지 않으시다면 기본 개념 학습 선행은 우선되어야 합니다.
3) 기본 개념 자체를 완벽히 닦으려 잡고 있지 마세요. 완벽은 추상적인 경지입니다.
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내일 d300기념 이거 공부해야겠네욤ㅋㅋ
공부하시다 궁금한 부분이나 막히는 내용 있으시면 언제든 연락 주셔요~!!자료 관련 피드백이어도 좋아요 :)
하마란다님 항상 열렬히 응원합니다/\
다들 좋아요 누르고 갑시다
상디컬님 프사 넘 귀여워요ㅠㅠ멘션 남겨주셔서 진심으로 감사합니다!
좋은 일 가득한 하루 되시길 바라요 :)
key?
선생님 기출 분석은 어떻게 해야 되나요?
안녕하세요 :) 기출 분석은 스스로 23학년도 6, 9, 수능의 경향을 쭉 분석해보셔도 좋으나 처음 공부하시거나 1월에 공부하시는 입장에서는 다소 버거울 수 있다고 생각합니다! 그에 따라 제가 본문에 첨부한 시트지를 활용하시거나 이전에 배부드린 네비 교재를 활용하셔도 되구요!
[교재 배부]
https://orbi.kr/00061256371
본 글의 요지는 “스킬이나 사후적 개념 전에 23학년도 수능이 얼마나 새로운지 사후적 학습 없이 경험해보는 시간이 중요하다”라는 것입니다!-!
그에 따라 “교과 개념”은 학습이 되셨다는 전제 하에 말씀드리는 칼럼이라는 점 양해 부탁드려요!
(발생과 생장, 바이러스, 상대 밀도가 무엇인지 등)
감사합니다!
좋은 자료 감사합니다. 열심히 공부하겠습니다.
네네! 가시는 길에 도움될 수 있는 자료이길 바라며 정성을 다해 만들었습니다 :) 감사합니다!